CHUYÊN ĐỀ CHUYÊN MÔN KHỐI 5ỨNG DỤNG AI VÀ GAME TƯƠNG TÁC TRONG DẠY HỌC TIẾNG VIỆT GIÚP HỌC SINH HỌC TẬP TÍCH CỰC – VẬN DỤNG HIỆU QUẢ
Thực hiện kế hoạch sinh hoạt chuyên môn năm học 2025 – 2026, tổ chuyên môn khối 5 đã tổ chức thành công chuyên đề “Ứng dụng AI và game tương tác trong dạy học Tiếng Việt phát huy năng lực tự học tích cực của học sinh” thông qua tiết dạy minh họa Bài 30: Nghệ thuật múa ba lê (Tiết 2) do cô giáo Đỗ Thị Thúy Minh thực hiện cùng học sinh lớp 5A6.
Trong tiết học, giáo viên đã vận dụng linh hoạt các công cụ AI kết hợp với hình thức tổ chức trò chơi học tập nhằm tạo nên một không gian học tập sinh động, hấp dẫn và giàu cảm xúc. Hoạt động luyện đọc được tổ chức đa dạng thông qua thảo luận nhóm, trò chơi “Tập làm phóng viên”, “Gắp gấu Noel”, giúp học sinh tự tin thể hiện khả năng đọc diễn cảm, biết nhấn giọng vào những từ ngữ thể hiện vẻ đẹp uyển chuyển, tinh tế của nghệ thuật múa ba lê. Ở phần luyện tập sau văn bản đọc, giáo viên tiếp tục phát huy vai trò chủ thể của học sinh thông qua các hoạt động cá nhân, trao đổi cặp đôi và trò chơi Kahoot. Các em được củng cố kiến thức về kết từ, biết lựa chọn và sử dụng kết từ phù hợp với mối quan hệ ý nghĩa trong câu. Hoạt động tổng kết kiến thức bằng AI đã giúp nội dung bài học được hệ thống hóa ngắn gọn, dễ nhớ, hỗ trợ hiệu quả cho năng lực tự học của học sinh. Tiết dạy vinh dự được đón tiếp đồng chí Lê Thị Thu Hiền – Phó Hiệu trưởng nhà trường đến dự và chỉ đạo. Chuyên đề đã góp phần lan tỏa hiệu quả việc ứng dụng AI và game tương tác trong dạy học Tiếng Việt, khẳng định hướng tiếp cận lấy học sinh làm trung tâm, phát huy năng lực tự học tích cực và bồi dưỡng phẩm chất, năng lực toàn diện cho học sinh tiểu học. 
Một tiết học nhẹ nhàng, sáng tạo và giàu cảm xúc – nơi công nghệ trở thành công cụ hỗ trợ đắc lực cho giáo viên, còn niềm vui học tập thực sự thuộc về học sinh. Mỗi giờ học là một trải nghiệm, mỗi trải nghiệm là một dấu ấn đáng nhớ trong hành trình học tập của các em.